{"id":414,"date":"2026-05-21T11:00:18","date_gmt":"2026-05-21T09:00:18","guid":{"rendered":"https:\/\/cepermariazambrano.es\/?page_id=414"},"modified":"2026-05-21T11:00:25","modified_gmt":"2026-05-21T09:00:25","slug":"finalidades-educativas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cepermariazambrano.es\/?page_id=414","title":{"rendered":"Finalidades educativas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La educaci\u00f3n permanente es toda actividad de aprendizaje \u00fatil, realizado de manera continua, con objeto de mejorar las cualificaciones, los conocimientos y las capacidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El reto de estos pr\u00f3ximos a\u00f1os va a estar en que el mayor n\u00famero de personas acceda a diferentes tipos de informaci\u00f3n y conocimiento, de forma que toda la sociedad pueda tener la oportunidad de desarrollar al m\u00e1ximo su potencial, sinti\u00e9ndose miembros de una sociedad que avanza y a la que brindan de diversas maneras sus propias aportaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Este centro tiene como finalidad educativa general durante los pr\u00f3ximos cursos escolares mantener una oferta de Educaci\u00f3n Permanente que luche contra las desigualdades educativas de la poblaci\u00f3n y por corregir los resultados del abandono y fracaso escolar del sistema ordinario, adem\u00e1s de integrar a diversos colectivos humanos (inmigrantes, mujeres alejadas del sistema educativo, trabajadores que buscan la promoci\u00f3n laboral en sus empresas, personas adultas que se quieren incorporar a la universidad, etc.). Adem\u00e1s de desarrollar las competencias b\u00e1sicas que permitan el acceso a la sociedad de la informaci\u00f3n y el conocimiento<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Educaci\u00f3n Permanente est\u00e1 consiguiendo aumentar la tasa de titulados en Educaci\u00f3n Secundaria, el acceso a niveles educativos superiores de poblaci\u00f3n hasta ahora alejada de los mismos, la dinamizaci\u00f3n social y cultural de nuestra localidad, el aumento de poblaci\u00f3n mayor de 25 o 45 a\u00f1os que se titula en educaci\u00f3n superior, que en Andaluc\u00eda se sit\u00faa en torno al 10\u00b42 % (por encima de la media europea cifrada en el 9,1 %), etc. Y todas esas personas, sobre todo ahora en tiempos de crisis econ\u00f3mica, demandan un proceso de formaci\u00f3n que se convierta en un veh\u00edculo para la satisfacci\u00f3n de necesidades mediante el trabajo formativo que responda a:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;\u2022 Necesidades laborales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;\u2022 Necesidades de promoci\u00f3n personal y social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;\u2022 Necesidades del desarrollo eficaz en el puesto de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;\u2022 Necesidades de ayudar a sus nietos, o hijos, en edad escolar, etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;\u2022 Necesidad de adaptaci\u00f3n a la sociedad de la informaci\u00f3n y las comunicaciones\u2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ante esta realidad esta comunidad educativa, se plantea las siguientes metas a intentar conseguir con los medios y recursos que nos ofrece el entorno y partiendo de las demandas personales del propio alumnado y las demandas sociales que imperan en el mundo actual:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1\u00ba.&nbsp; Conocer y valorar las cualidades y situaciones de los integrantes de los grupos, reforzando su autoestima y propiciando unas relaciones positivas, favoreciendo un clima positivo en el aula.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">2\u00ba-Desarrollar nuestra p\u00e1gina web, y blogs educativos, con nuevas propuestas, ya&nbsp; que se ha convertido en un lugar de encuentro, intercambio de experiencias, informaci\u00f3n de la vida del centro y sus secciones, etc. con una imagen que desarrolla el concepto de Educaci\u00f3n Permanente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">3\u00ba- Promover la formaci\u00f3n continua en el centro, tanto del profesorado, mediante cursos de formaci\u00f3n (CEP), intercambio de experiencias con otros centros, formaci\u00f3n en reuniones de equipos docentes, etc. y del alumnado, para que entiendan el sentido de \u201ceducaci\u00f3n permanente\u201d en el mundo actual, sobre todo a partir de las TAC.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">4\u00ba- Desarrollar en el alumnado todos aquellos h\u00e1bitos, destrezas, necesarios en su educaci\u00f3n, sobre todo en t\u00e9cnicas de estudio y (auto) aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Seg\u00fan todo ello, los objetivos generales que se proponen para cada curso escolar son los siguientes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;1. Integrar al Centro en la Comunidad Educativa dando respuesta a necesidades socio educativas detectadas en la misma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;2. Proporcionar nuevas ofertas educativas que hagan llegar la educaci\u00f3n permanente a nuevos sectores de la poblaci\u00f3n&nbsp; de una manera m\u00e1s eficiente. 3. Desarrollar actitudes b\u00e1sicas para la formaci\u00f3n integral de la persona (respeto al derecho de los dem\u00e1s, esp\u00edritu democr\u00e1tico, tolerancia, autoestima). 4. Favorecer la convivencia y cooperaci\u00f3n entre los componentes de las distintas comunidades existentes en el \u00e1mbito de actuaci\u00f3n del Centro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;5. Favorecer el desarrollo integral de los alumnos y alumnas aportando una formaci\u00f3n b\u00e1sica, orientaci\u00f3n y formaci\u00f3n de cara a su integraci\u00f3n en el mundo laboral y formaci\u00f3n para el desarrollo personal y su participaci\u00f3n en la sociedad democr\u00e1tica y plural, orientada a la resoluci\u00f3n de conflictos en positivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;6. Estudiar y asumir el conocimiento del entorno m\u00e1s inmediato en sus \u00e1mbitos f\u00edsico, social cultural y laboral para poder establecer relaciones con otros m\u00e1s amplios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;7. Fomentar el desarrollo de actitudes y valores positivos para nuestra sociedad: educaci\u00f3n para la paz, igualdad entre los sexos, multiculturalismo, defensa del medio ambiente&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;8. Integrar a los alumnos con necesidades educativas especiales, aport\u00e1ndoles o demandando a la administraci\u00f3n una atenci\u00f3n o apoyo especializado, en la medida de lo posible.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;9. Fomentar la participaci\u00f3n en actividades sociales, culturales y recreativas como medio de enriquecimiento personal y colectivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A modo de recapitulaci\u00f3n nuestras <strong>FINALIDADES EDUCATIVAS<\/strong> podr\u00edan resumirse en:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Finalidades de tipo convivencial<\/strong>.\u00a0<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Adquisici\u00f3n por parte de todos los miembros de la Comunidad Educativa de una cultura democr\u00e1tica que nos sea \u00fatil en la vida del Centro y se proyecte en la sociedad de un Estado democr\u00e1tico y de derecho y que se traduce en:<\/li>\n\n\n\n<li>Formar y educar en el respeto de los derechos y libertades fundamentales as\u00ed como de la pluralidad, el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democr\u00e1ticos de convivencia y de respeto a los dem\u00e1s.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Educar en el respeto a la igualdad de derechos de las personas, independientemente de su raza, sexo, ideolog\u00eda, religi\u00f3n, nivel econ\u00f3mico, etc.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Educar en el rechazo a las discriminaciones y barreras de comunicaci\u00f3n existentes por raz\u00f3n de sexos, razas, religi\u00f3n, origen, diferencias sociales, capacidades o creencias.<\/li>\n\n\n\n<li>Promover de actitudes responsables y respetuosas tanto con las personas como con los bienes materiales.<\/li>\n\n\n\n<li>Fomentar actitudes de respeto y solidaridad hacia las personas con diferencias, eliminando barreras f\u00edsicas, sociales, etc. \u2013<\/li>\n\n\n\n<li>Coeducar eliminando barreras culturales entre ambos sexos.<\/li>\n\n\n\n<li>Educar para la Paz y la No violencia, fomentando actitudes y actividades solidarias y de cooperaci\u00f3n entre los pueblos.<\/li>\n\n\n\n<li>Educar en el respeto y la participaci\u00f3n en la conservaci\u00f3n y mejora del Medio Ambiente.<\/li>\n\n\n\n<li>Educar para la Salud y el Consumo responsable, fomentando h\u00e1bitos de vida saludables.<\/li>\n\n\n\n<li>Promover en los alumnos actitudes cr\u00edticas y responsables ante los mensajes que reciben. Se refieran estos a acontecimientos, instituciones, publicidad o a cualquier otro \u00e1mbito.<\/li>\n\n\n\n<li>Capacitar para la participaci\u00f3n constructiva en el mundo social, cultural y laboral.<\/li>\n\n\n\n<li>Promover la gesti\u00f3n democr\u00e1tica del Centro, favoreciendo la participaci\u00f3n de todos los sectores de la Comunidad Educativa.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Fomentar la colaboraci\u00f3n y el compromiso con otras instituciones en el funcionamiento de la vida p\u00fablica, desarrollando la solidaridad, la cooperaci\u00f3n y el trabajo en equipo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>B- Finalidades de tipo pedag\u00f3gico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;Pretendemos fomentar el esp\u00edritu cr\u00edtico y reflexivo de nuestros alumnos y alumnas, por medio de la investigaci\u00f3n y el estudio a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda activa, participativa y constructiva y as\u00ed formar personas con capacidad para desenvolverse en nuestra sociedad, mediante:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La consecuci\u00f3n del m\u00e1ximo desarrollo de las capacidades de los alumnos y alumnas.<\/li>\n\n\n\n<li>La atenci\u00f3n a la diversidad del alumnado ya que las motivaciones, intereses, vocaciones y capacidades de aprendizaje son diferentes. \u2013El dominio de los contenidos relevantes y funcionales de las distintas \u00e1reas con procedimientos que potencien la iniciativa, la creatividad, la observaci\u00f3n, la investigaci\u00f3n, la actitud cr\u00edtica y el h\u00e1bito de trabajo.<\/li>\n\n\n\n<li>El pleno desenvolvimiento de la personalidad del alumnado.<\/li>\n\n\n\n<li>La atenci\u00f3n al entorno geogr\u00e1fico, social y cultural de los alumnos y alumnas.<\/li>\n\n\n\n<li>El uso correcto de la lengua oral y escrita.<\/li>\n\n\n\n<li>El desarrollo de la capacidad de comprensi\u00f3n de todo tipo de mensajes.<\/li>\n\n\n\n<li>La alfabetizaci\u00f3n inform\u00e1tica (y telef\u00f3nica) del alumnado y su incorporaci\u00f3n plena en la sociedad de la informaci\u00f3n y las comunicaciones digitales.<\/li>\n\n\n\n<li>El uso correcto de h\u00e1bitos de estudio y desarrollo de t\u00e9cnicas de trabajo intelectual.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>C -Finalidades de gesti\u00f3n.<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Atenci\u00f3n a la Orientaci\u00f3n Educativa y Profesional.<\/li>\n\n\n\n<li>Atenci\u00f3n al mantenimiento o\/y ampliaci\u00f3n de nuestra oferta de Planes Educativos.<\/li>\n\n\n\n<li>Utilizaci\u00f3n, en colaboraci\u00f3n con otros centros e instituciones, de espacios y recursos propios y ajenos en beneficio de nuestra comunidad educativa y de la sociedad.<\/li>\n\n\n\n<li>Coordinaci\u00f3n de las tareas educativas \u2013 en objetivos, contenidos, metodolog\u00eda y criterios de evaluaci\u00f3n \u2013 entre los distintos equipos docente del Centro.<\/li>\n\n\n\n<li>Coordinaci\u00f3n con los centros e instituciones de la zona en tareas puntuales o continuas relacionadas con los diferentes Planes Educativos y con el plan anual de actividades complementarias y de extensi\u00f3n cultural.<\/li>\n\n\n\n<li>Actualizar, mejorar y velar por las infraestructuras y dotaciones del Centro.\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Potenciar la proyecci\u00f3n del Centro tanto local como provincial.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La educaci\u00f3n permanente es toda actividad de aprendizaje \u00fatil, realizado de manera continua, con objeto de mejorar las cualificaciones, los 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